Kuliah Magang Fakultas Dakwah: Menantang dan Butuh Energi Berlipat

Laboratorium Fakultas Dakwah melakukan seleksi akhir terhadapat mahasiswa yang akan mengikuti kulihan magang semester genap tahun akademik 2024-2025. Magang dilaksanakan selama satu semester di beberapa unit kerja fakultas meliputi studio, social media network, news web, dan event organizer. Mahasiswa peserta dituntut bekerja profesional, penuh dedikasi, dan memiliki semangat terus berkembang.
Ageng Widodo, M.A, kepala laboratorium Fakultas Dakwah menyampaikan mahasiswa calon magang tahap akhir merupakan seleksi dari 40 (empatpuluh) pendaftar. Seleksi dilakukan melalui proposal dan portofolio sehingga mampu melihat kesiapan, kesungguhan, dan komitmen mahasiswa. “melalui proposal dan portofolio, kami dapat mengukur sekaligus memberi catatan kepada setiuap pendaftar terkait dengan motif, komitmen, dan kesungguhan mereka mengajukan diri menjadi peserta kuliah magang”, jelas Ageng.
Kepala Laboratorium melanjutkan bahwa magang memiliki manfaat ganda ketimbang kuliah regular. Hal ini karena magang dapat memadukan antara ilmu pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara bersamaan. Namun demikian, magang juga memiliki tantangan besar karena setiap peserta dituntut untuk belajar relatif mandiri dan memilki kemampuan membangun inisiatif yang baik.
Wakil Dekan 1, Dr. Ahmad Muttaqin, M.Si menekankan bahwa kuliah magang tidak bisa dilaksanakan secara santai. Sebaliknya, kuliah magang menuntut energi berlipat dari para peserta. Pasalnya kuliah magang menuntut peserta untuk memenuhi target pembelajaran tanpa pendampingan secara langsung oleh dosen atau mentor. “mahasiswa harus kreatif menemukan dan memanfaatkan sumber-sumber belajar secara mandiri untuk memenuhi capaian pembelajaran”, Jelasnya. Dia melanjutkan, melalui kuliah magang, mahasiswa memiliki peluang untuk melebihi harapan belajar dibanding dengan mereka yang menempuh prosedur reguler. Kuliah magang memberi dorongan mahasiswa untuk berkembang melalui inovasi dan kreasi baru di lapangan yang dikemas dalam praktik pembelajaran yang benar-benar baru.

mahasiswa harus kreatif menemukan dan memanfaatkan sumber-sumber belajar secara mandiri untuk memenuhi capaian pembelajaran

Wadek 1